Рубрика: Среднее (проф.) образование

Авторские учебно-методические разработки мастеров, преподавателей училищ, техникумов, коллеждей.

Встречаем Новый год

fgosonline

Автор: Надежда Викторовна Ищенко
Данная консультация предназначена для родителей детей младшего дошкольного возраста, которые неравнодушны к семейным праздникам и желают организовать праздничный новогодний вечер для детей.
консультация.docx

«Особенности структуры урока в начальной школе в соответствии ФГОС».

fgosonline

Автор: Туганова Светлана Хаджимуратовна
Новые социальные запросы, отраженные в ФГОС, определяют цели образования как общекультурное, личностное и познавательное развитие учащихся, обеспечивающие такую ключевую компетенцию образования, как «научить учиться». Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности универсальных учебных действий, обеспечивающих компетенцию «научить учиться», а не только освоение учащимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин.
Как же построить урок, чтобы реализовать требования Стандартов второго поколения?

osobennosti_struktury_uroka_v_nachalnoy_shkole_v_sootvetstvii_fgos.doc

Проблема личности в психологических драмах тридцатых годов «Таня» А. Арбузова и «Машенька» А. Афиногенова.

fgosonline

Автор: Кристина Анатольевна Чельдиева
Литератур 1930 -х гг А. Арбузов и А. Афиногенов
А. Арбузов и Афиногенов.docx

Конспект открытого урока по вокалу с применением инновационных технологий.

fgosonline

Автор: Мусорская Светлана Николаевна
Представленный мной конспект открытого занятия на уроке эстрадного вокала рассчитан для работы с ребенком подросткового возраста.
Тема урока: дыхание — залог красивого звука.
Цели урока:
1. формировать и совершенствовать профессиональные умения, необходимые для овладения культурой вокального исполнительства;
2. сформировать у ученика знания об особенностях работы над дыханием;
3. привить умение эффективно использовать эти знания в учебной деятельности;
4. показать, как красивые гласные зависят от правильного дыхания, и улучшить эти гласные;
5. развитие диафрагмального дыхания.

2.2Урокdocx.docx