Рубрика: Основное общее образование

Публикации учителей общеобразовательных учреждений, а также библиотекарей, завучей, директоров школ.

Конспект занятия «Мы все разные – и это здорово!»

fgosonline

Автор: Кириленко Ольга Николаевна
Конспект психологического занятия «Мы все разные – и это здорово!» к Международному дню толерантности
Участники: учащиеся 5-9-х классов.
Цель: развить у учащихся навыки толерантного поведения.
Задачи: познакомить с понятием «толерантность»; сформировать уважительное отношение к индивидуальным и межкультурным различиям между людьми, умение сочувствовать, сопереживать, оказывать помощь.

Конспект занятия.doc

Обзор Ростовской области

fgosonline

Автор: Шубина Ольга Валерьевна
В данном материале вы можете познакомиться и познакомить учеников с региональным компонентом Ростовской области на уроках английского языка. В материале включена информация о главных достопримечательностях Донского края, географическом расположении, основных городах и ресурсах Ростовской области.
колорит Ростовской области.docx

Применение активных методов обучения на уроках русского языка и литературы способствует творческому развитию потенциала учащихся

fgosonline

Автор: Нажиметова Анар Маликайдаровна
Статья посвящена необходимости организаций по-новому учебной деятельности учащихся, что выдвигает перед учителем задачи поиска более совершенных способов и средств для подготовки учащихся к жизни, учитывая инновационные технологии. То есть, учитель не просто учит ученика, а учит мыслить разносторонне, развивая навык к грамматически ассоциативно правильному усвоению русского языка.
Статья 24.04.20.docx

Урок технологии в 7 классе «История батика, его основные техники»

fgosonline

Автор: Куликова Наталия Константиновна
В качестве примера описания технологии проблемного обучения, рассмотрим урок формирования новых знаний по теме «История батика, его основные техники». На уроке предлагается применить метод диалогического изложения. Так как при его реализации учащиеся активно участвуют в постановке проблемы выдвижения предположений, доказательства гипотез.
урок Батик.docx