Автор: Першина Валентина Александровна
Как повысить качество обучения учащихся.
Целенаправленная работа по активизации учебной, познавательной и творческой деятельности учащихся, многообразие видов деятельности, применение технологии развивающего обучения позволят постепенно устранить имеющиеся пробелы и добиться устойчивых результатов.
Как повысить качество обучения учащихся.docx

Автор: Кульбаева Марьям Рашитовна
Методическая разработка

Технологические карты к практическим работам по предмету
«Технология»
раздел «Кулинария»

Разработка практические работы.rar

Автор: Лебедева Валентина Борисовна
Цель рабочей программы на учебный год:
1. Дальнейшее развитие коммуникативной компетентности учащихся.
2. Обеспечение нормативного и целесообразного использования языка.
3. Обучение речевому взаимодействию в социально-бытовой, учебно-научной, официально-деловой сферах общения.
Задачи программы:
1. Совершенствовать умения строить письменное высказывание в жанре рецензии, эссе и т.д.
2. Формировать навыки грамотного и свободного владения письменной речью;
3. Развивать умение читать и понимать общее содержание текстов разных функциональных стилей, находить изобразительные средства языка и объяснять их роль в тексте.
4. Совершенствовать и развивать умение передавать в письменной форме свое, индивидуальное восприятие, свое понимание поставленных в тексте проблем, свои оценки фактов и явлений.

Программа Мастер слова – 2019-20.doc

Автор: Сливка Оксана Николаевна
Данный материал представляет собой практическую часть при подготовке к заданию № 2 ОГЭ по русскому языку в формате 2020 года.
ЗАДАНИЕ 2. ПРАКТИКА docx.docx

Автор: Татьяна Александровна Воробьева
Курс внеурочной деятельности для 6 класса \”Занимательная физика\” является пропедевтическим.
занимательная физика 5 класс ярмарка 2014.docx

Эта статья представляет собой вариант для подготовки учащихся к устному экзамену

Аннотация
Лекарственные растения, содержащие эфирные масла, широко применяются в медицинской и ветеринарной практике в составе комплексной фармакотерапии многих заболеваний. Эфирные масла оказывают антисептический, противовоспалительный, мочегонный, отхаркивающий, спазмолитический, желчегонный эффекты. Использование растений напрямую зависит от уровня содержания эфирных масел. Результатом наших исследований явилась оценка содержания эфирных масел в почках березы повислой и сосны обыкновенной, произрастающих в естественных природных условиях на территории Ростовской области. Даны рекомендации по заготовке и использованию данных видов лекарственного растительного сырья населением

В современных условиях состояние физического и духовно-нравственного здоровья детей стало одной из острейших проблем. Каждое следующее поколение обладает худшим потенциалом здоровья, чем предыдущее. По статистическим данный в последние годы отмечается устойчивое ухудшение здоровья детей. На сегодняшний день к одному из приоритетных направлений государственной политики отнесено здоровья населения в целом и особенно подрастающего поколения.
Задачи оздоровления детей решаются, прежде всего, в процессе обучения. Данная программа призвана помочь детям освоить навыки здорового образа жизни через различные формы двигательной активности и познаний. В основу программы положена идея оздоровления. Её вариативность позволит обеспечить ребёнку двигательную активность по собственному выбору, являющуюся наиболее эффективным средством оздоровления. Являясь участниками программы, дети и подростки на практике познают, что такое здоровый образ жизни. В целом реализация программы позволит не только обеспечить оптимальный уровень двигательной активности, но и сформировать сознательное отношение к физической культуре, как необходимому фактору способствующему сохранению и укреплению собственного здоровья.

Данный вид работы даёт возможность быстро проверить знания фактического материала по теме “Реформация в Европе”.Работа предназначена для уч-ся 7 класса.

Презентация представляет собой дидактическую игру на подбор синонимов. Она создана по тексту сказки Татьяны Рик. Может быть использована на уроках раздела «Лексика» в 5 – 7 классах при изучении темы «Синонимы».