Автор: Борисова Гульнара Марсовна

Борисова Г.М., МБОУ ООШ №11 ЕМР РТ.docx

Автор: Пряхина Виктория Дмитриевна
Развитие речи играет ключевую роль в интеллектуальном и социальном развитии ребенка, поскольку язык является средством коммуникации и участия в обществе. В статье рассматриваются различные факторы, которые могут влиять на развитие речи у детей, включая родителей, окружающую среду, а также особенности развития каждого ребенка.Подчеркивается важность поддержки ребенка в формировании навыков речи, а также обсуждаются различные этапы ее развития.
Статья учеба 2.docx

Автор: Дудова Елена Александровна
Данный материал будет интересен педагогам, родителям и студентам, рассказывает о технике оттиска и применении его в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, формах и методах работы с данными детьми, различных видах штампов.
Развитие творческих способностей учащихся с ограниченными возможностями здоровья средствами техники оттиска.docx

Автор: Арина Сергеевна Смирнова
В статье говориться о формировании навыков словоизменения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
Смирнова.А.С. Статья.docx

Автор: Даутова Диана Айдаровна
Алалия как расстройство речевого развития представляет собой системное недоразвитие речи, при котором все ее компоненты: фонетико-фонематическая сторона и лексико-грамматический строй. В статье рассматриваются вопросы речевого развития дошкольников с алалией, выделяются основные нарушения в речевой сфере у детей с алалией, даются рекомендации специалистам логопедического профиля по коррекции лексико-грамматической стороны речи дошкольников данной нозологической группы.
статья.docx

Автор: Кулешов Павел Андрееыич
Изучение проблем проектной деятельности в школе
Документ DOC (2).doc

Автор: Косенко Елена Александровна
Заинтересованность, т.е. эмоциональная реакция на предмет, а как следствие – стремление узнать больше, постичь его глубже, т.е. возрастание когнитивной или познавательной активности, непременное условие успешного освоения учебного материала. Наиболее эффективным механизмом эмоционального включения, «вживания» студентов в предмет является игра.
статья игровые методики Косенко.docx

Автор: Готовчикова Мария Алексеевна
Подростки живут в волнующее время перехода от детства к взрослой жизни. Возрастной диапазон подростков может быть полон захватывающих открытий по мере развития их уникальных личностных качеств и навыков. С другой стороны, переход от раннего подросткового возраста к юной взрослости сопровождается некоторыми трудностями. Поскольку мозг подростков принципиально отличается от мозга детей младшего возраста или взрослых, понимание их уникальной психологии в каждом подростковом возрасте может помочь вам укрепить ваши отношения и лучше поддерживать их по мере их взросления. В дополнение к ряду изменений, которые подростки обычно претерпевают физически и социально, их мозг подвергается многочисленным биологическим процессам и преобразованиям в процессе развития, которые вызывают своеобразное и часто иррациональное поведение, способное сбить с толку родителей. Например, вы можете заметить, что ваш когда-то уравновешенный ребенок теперь делает импульсивный выбор и участвует в новом рискованном поведении. Одна из наиболее широко признанных теорий когнитивного роста была выдвинута психологом развития Жаном Пиаже.
Статья.docx

Автор: Лозовой Дмитрий
Использовать современные технологии является не просто тенденцией, а еще и в большинстве случаев удобным решением для ваших задач. Например, сервис умного поиска для интернет-магазинов и продающих сайтов использующий нейросети и искусственный интеллект GPT-4 – https://softiq.org/
Основные возможности:
– Исправление опечаток и ошибок
– Исправление раскладки клавиатуры
– Транслитерация
– Подбор синонимов
– Исправление морфологии (падежи)
– Фильтрация по свойствам, атрибутам
– Поиск по артикулам
– Мобильная адаптация
– Бесплатный пробный период 30 дней

Испытать работу демо поиска можно на сайте https://softiq.org/

presentation_softiq.pdf

Автор: Епифанцева Вера Михайловна
Переработка хвостов шлихообогатительной фабрики (ШОФ) с целью защиты экосистем и полного использования ресурсов обеспечивает повторную переработку золота.
Как это сделать?
Выщелачивание!!!
Да, вопрос, а как можно это реализовать, если на предприятии гравитационное обогащение?! Все знают, что растворители у нас в основном у нас — это цианистый калий и цианистый натрий, но конечно с экологической стороны нам никто этого не даст сделать, но сейчас время такое, что сейчас очень много заменителей цианидов на рынке и не чуть не уступающие в качестве выщелачивания.
статья ЛИ.docx