Автор: Святченко Мария Алексеевна
Мини-проект \»Плесневые грибы\» выполнен обучающимся с нарушенным слухом в рамках внеурочной деятельности по биологии. При выполнении мини-проекта использовались материалы Интернета и цифровой микроскоп.
Мини-проект по биологии Плесневые грибы.ppt

Автор: Копнина Людмила Николаевна
Каждый ребенок – индивидуальность. Его психологические задатки, природные силы, особенности мировосприятия заложены природой. Каждый ребенок уникален. Он проходит свой индивидуальный путь развития, и задача взрослых – помочь ему полнее раскрыть его возможности и способности.
Развитие индивидуальныности ребенка.doc

Автор: Ольга Сергеевна Лысова
Технологическая карта урока русского языка по теме \»Группа вводных слов и вводных сочетаний слов по значению\» разработана для проведения занятия в дистанционном режиме. В технологической карте отражены этапы урока и инструменты дистанционного обучения.
Лысова О.С. технологическая карта.docx

Автор: Беляева Мария Александровна
Музыкально-интеллектуальная игра для 8 класса
Музыкально-интеллектуальная игра 8 кл..pptx

Автор: РАЗИНА Тухватовна КУСЯКАНОВА
Представлена статья как ученик 7 класса защитил проект на тему \»Математика в жизни\».
Защита.docx

Автор: Акимов Виталий
Строительство Большого Адронного Коллайдера самое большое достижение человека в 21 веке. Благодаря ему мы сможем узнать устройство нашего мира. Чем больше людей будет интересоваться устройством мира в котором живёт, тем быстрее мы изучим его.
Проект по физике 9 класс.doc

Автор: Битабарова Хадиша Исабековна
В природе фосфор в свободном виде не встречается – только в виде соединений. Важнейшими природными соединениями фосфора являются минералы фосфориты и апатиты.
Основную их массу составляет фосфат кальция Са3 (РО4)3, из которого и получают в промышленности фосфор.

Фосфор. Соединения фосфора.ppt

Автор: Тананьян Людмила Павловна
Автор: учитель математики Тананьян Л.П.
Рекомендации для изучения отдельных тем математики.docx

Автор: Самига Талеповна Джумакулова
«Детство, опалённое войной…»
(Пионерам-героям посвящается…) 5-7классы
Цели: 1. Воспитание патриотизма, чувства гордости за героическое прошлое своего народ.
2. Формирование исторической памяти и преемственности поколений на основе углубления знаний о Великой Отечественной войне, об участии в ней своих родственников.
3.Воспитание чувства благодарности и уважения к старшим поколениям, отстоявшим независимостьРодины.
4. Развитие творческих способностей детей, самостоятельности в поисках необходимой информации.
Задачи:
1. Расширить представление детей о Великой Отечественной войне;
2. Формировать положительное отношение к таким качествам, как патриотизм, самоотверженность, желание защитить Родину;
3. Способствовать формированию у детей чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее страны.
Оформление:
1. Выставка книг о войне и о пионерах-героях, в частности;
2. Атрибутика времен Великой Отечественной войны: плакат И. Тоидзе «Родина-мать зовет!», изображения боевых орденов и медалей (ордена Красной Звезды, ордена Отечественной войны, медалей «За отвагу», «Золотая Звезда» Героя Советского Союза).
3.Стенгазета выполненная ребятами.
Оборудование: мультимедийная установка, презентация, запись фрагмента фильма «Орлёнок»,запись музыальных произведений,выставка рисунков.

Классный час на конкурс.odt

Автор: Каштакова Анастасия Юрьевна
Технологическая карта урока по информатике на тему:\»Измерение информации\» для 7 класса
Урок Измерение информации 7 кл.docx