Автор: Кочеткова Наталья Николаевна
Проблема сохранения здоровья дошкольников в настоящее время поставлена на одно из важнейших мест в деятельности любого дошкольного образовательного учреждения. Вся многогранная деятельность детей должна быть организованы так, чтобы они могли не только сохранить, но и укрепить свое здоровье. Маленький человек еще мало знает и умеет. Многому ему предстоит научиться. И именно в период дошкольного детства у ребенка закладываются основные навыки здорового образа жизни.
Это интегрированное занятие для детей подготовительной к школе группе из цикла «Здоровье дошкольника» с использованием информационно-коммуникационных технологий, динамических упражнений, речевой игры, профилактической гимнастики для глаз, упражнений на дыхание, слушанием музыки с элементами психогимнастики.
Рубрика: Дошкольное образование
Разработки педагогов, посвящённые развитию детей дошкольного возраста. Программы, рекомендации, опыт работы.
«Русская народная сказка как средство приобщения к истокам русской народной культуры»детей к истокам
Автор: Арябинская Ирина Сергеевна
Сказка проходит через всё наше детство, через всю нашу жизнь. Мы даже и не представляем, как много знаем сказок. «Скоро сказка сказывается…» отсюда и возникло название «сказка», что значит устный рассказ. Если подобрать к слову сказка однокоренные слова, то получим ряд слов, который в определенной мере раскроет нам его смысл: сказка ,сказывать, рассказывать.
русская народная сказка.docx
«Руская народная сказка как средство приобщения детей к истокам русской народной культуры».
Автор: Арябинская Ирина Сергеевна
Сказка проходит через всё наше детство, через всю нашу жизнь. Мы даже и не представляем, как много знаем сказок. «Скоро сказка сказывается…» отсюда и возникло название «сказка», что значит устный рассказ
РУССКАЯ НАРОДНАЯ СКАЗКА КАК СРЕДСТВО ПРИОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ.docx
«Сильные, смелые, ловкие…
Автор: Шакирова Эльвира Альфредовна
Сценарий спортивной игровой программы для старшего дошкольного возраста. Цель: сохранение и укрепление здоровья с использованием различных подвижных детских игр и спортивных эстафет.
Задачи:
1. Приобщение детей к здоровому образу жизни.
2. Развитие лидерских качеств личности ребенка.
3. Развитие физических качеств: силы, ловкости, быстроты, выносливости.
Проект»Эх,зимушка — зима»
Автор: Базыкина Анна Николаевна
Природа является неотъемлемой частью окружающей ребенка жизни; многообразие и красота явлений природы, растений и животных привлекают внимание, пробуждают чувства, предоставляют обширное поле деятельности для ума, проявления эмоций и активных действий. Зима для наших детей должна стать незабываемым временем года, ожидание того, что каждый зимний денёк в детском саду приготовил для дошколят много нового и интересного. Надо постараться, чтобы дети получали удовольствие от зимы, новогодних праздников.
Цель проекта: Развитие познавательных, исследовательских и творческих способностей детей в процессе формирования представлений о зиме.
Планируемые результаты:
*Создавать необходимые условия для организации деятельности ДОУ при ознакомлении дошкольников с природой.
*Познакомить с исследовательской деятельностью детей.
*Учить выражать красоту природы в работах детей.
воспитатель
Автор: Оксана Валерьевна Никифорова
Конспект занятия по экологическому воспитанию в старшей подготовительной группе.
дятел.docx
Конспект коррекционно-развивающей деятельности «Помощники доброго волшебника»
Автор: Кумукова Крымхан Муссовна
Конспект коррекционно-развивающей деятельности
«Помощники доброго волшебника»
Цель: Развивать слуховое и зрительное восприятие, внимание, логическое мышление, воображение, тренировать координацию руки.
Задачи:
Коррекционно-развивающие
• развитие восприятия социальных отношений;
• повышение произвольности зрительного, слухового восприятия, внимания, воображения;
• развитие логического мышления;
• формирование положительной мотивации на выполнение поставленных задач путем создания ситуации успеха;
• повышение произвольности зрительного, слухового восприятия, внимания, воображения;
• релаксация и развитие воображения;
• Формирование навыков общения и совместной деятельности.
Тема: «Писатели- классики в Оренбургском крае»
Автор: Стыдова Ольга Николаевна
Рассказать детям, что А.С. Пушкин посетил Оренбуржье. Познакомить детей с биографией и творческой деятельностью А. С. Пушкина.
Вызвать интерес к личности поэта. Воспитывать любовь к творчеству Пушкина и поэзии в целом.
Активизация связной монологической речи детей старшего дошкольного возраста средствами пересказа
Автор: Курцевич Лидия Викторовна
В статье рассматриваются проблемы формирования связной монологической речи детей старшего дошкольного возраста в процессе обучения рассказыванию по сериям сюжетных картин. Статья раскрывает методику поэтапного обучения повествованию старших дошкольников в условиях дошкольного образовательного учреждения. Представленная в статье работа может быть использована в практической деятельности воспитателей, может быть интересна родителям, студентам педагогических учебных заведений.
Курцевич ЛВ_МБДОУ №104 г. Томска.docx
Дидактические игры по мотивам олонхо для дошкольников
Автор: Слепцова Вера Аркадьевна
В статье представлен обзор дидактических игр для дошкольников, разработанных на сюжетно-образном материале героического эпоса олонхо народов Якутии. Рассмотрены разные типы игр – сюжетно-ролевые, игры-путешествия в прошлое, игры на знакомство с элементами материальной культуры, упоминаемыми в олонхо. Показана роль таких пособий для приобщения детей к истории и культуре родного края.
Статья на тему Дидактические игры по мотивам олонхо для дошкольников СВА.docx