Автор: Ольга Анатольевна Дементьева
Отклонения в поведении ребенка как социально- педагогическая проблема
Публикация.docx
Рубрика: Высшее образование
Публикации преподавателей высших учебных заведений. Образовательные материалы послевузовского этапа.
учитель начальных классов
Автор: Татьяна Юрьевна Хирная
Олимпиадные задания по русскому языку 1-4 класс
Олимпиадные задания по русскому языку 1-4 класс.7z
Воспитатель
Автор: Сибагатуллина Александра Сергеевна
Занятие по социально коммуникативному развитию детей среднего дошкольного возраста на тему: «Я спокоен, я не злюсь. Я со всеми подружусь».
«Путешествие по страницам произведений С.В. Михалкова»
Автор: Сибагатуллина Александра Сергеевна
Проект по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста группы компенсирующей направленности (логопедической) на тему: «Путешествие по страницам произведений С.В. Михалкова»
Учитель начальных классов
Автор: Екатерина Алексеевна Кузнецова
Описание нескольких приемов для развития функциональной грамотности через креативное мышление, которые можно использовать при подготовке к уроку в начальной школе.
Развития функциональной грамотности через развитие креативного мышления.docx
Формирование ответственности у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Кутырева Анна Игоревна
Статья посвящена проблеме формирования ответственности как социального и нравственного качества личности ребенка. Рассмотрен процесс развития ответственности на разных возрастных этапах у дошкольников, определены педагогические условия формирования ответственности у детей старшего дошкольного возраста.
статья.docx
Консультация для родителей
Автор: Ермакова Алла Геннадьевна
Занятия с аутичным ребёнком сильно отличаются от занятий с другими детьми. Для того чтобы занятия были эффективны, необходимо достичь взаимопонимания с его близкими, прийти к общему знаменателю при выборе подхода к обучению и воспитанию ребёнка.
Консультация для родителей «Особенности логопедической работы с детьми с ОВЗ».docx
МОУ «Сланцевская СОШ №1»
Автор: Козлова Юлия Александровна
Современный выпускник школы должен стать креативной и критически мыслящей личностью, социально активной, умеющей вести конструктивный диалог.
В связи с этим актуальным становится поиск новых подходов к обучению иностранного языка. Это проявляется как в отборе языкового материала, так и в разработке новых приемов, направленных на эффективное качество обучения иностранному языку.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ИГР НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Автор: Лычковская К.В.
В данной статье рассказывается об использовании лексических игр на уроках английского языка. Одной из основных задач обучения английскому языку является формирование и повышение мотивации к его изучению. Усилить интерес к иностранному языку может такая форма обучения, как игра. Игровая деятельность – это эффективный способ повысить мотивацию учащихся к овладению английским языком.
В статье представлены: классификация игр; функции игры; этапы, на которых можно использовать этот вид деятельности; а также примеры игр и их использования на уроках английского языка.
Данная статья будет полезна учителям по иностранным языкам.
Статья.Лычковская.docx
Технические дисциплины
Автор: Лангаев Руслан Андреевич
Описание зависимости тормозного пути от времени
ПДД в Физике.docx