Автор: Филипченко Марина Валерьевна
Данная разработка включает цели и задачи мероприятия, направленного на пропаганду здорового образа жизни через систему правильного питания среди молодежи.
Данный сценарий может быть использован классными руководителями, воспитателями студенческих общежитий государственных образовательных профессиональных образовательных учреждений среднего и высшего и среднего профессионального образования для проведения воспитательного мероприятия с целью профилактики не здорового образа жизни, изменение ценностного отношения подростков к пагубным привычкам и формирование личной ответственности за свое пищевое поведение, правильных установок; пропаганда здорового образа жизни.

Доклад для юношей (1).pptx

Автор: Аплина Валентина Викторовна
Зеркальное письмо букв и цифр является одним из видов оптической дисграфии, в основе которой лежат:
 недостаточная сформированность зрительно-пространственного восприятия и представлений (т.е. представлений о форме, величине предметов, и об их расположении в пространстве по отношению к себе и друг к другу;
 недостаточная сформированность зрительного анализа и синтеза;
 недостаточная сформированность буквенного гнозиса.
Такие проблемы чаще встречаются у детей 6-7 лет и выявляются при обучении их письму. Если ребенок дошкольного возраста, до момента обучения его грамоте, не приобрел умение сравнивать предметы по величине и форме; плохо ориентируется в пространственном расположении предметов по отношению к себе и друг к другу (путает правую и левую стороны, ошибается в понимании значений и употреблении предлогов, обозначающих расположение предметов в пространстве), то ему будет сложно усвоить и провести тонкие различия между оптически сходными буквами.
зеркальное письмо решаем проблему.pdf

Автор: Батршина Гульсина Тимербулатовна
Патриотическое воспитание дошкольников
ПАТРИОТИКА.pptx

Автор: Варакина Александра Евгеньевна, Войтацкий Кирилл Михайлович
В данной работе рассматриваются основные аспекты колониальной политики Англии в начале 19 века, а также влияние этой политики на колониальные страны и международные отношения в целом. За счёт своего могущества Великобритания в 19 веке могла применять разные методы, как для захвата новых, так и сохранения имеющихся колоний. Основные методы воздействия и их последствия будут представлены в этой работе. Исследование колониальной политики помогают понять не только принципы, которыми руководствовалась Великобритания, но и последствия, оказывающие влияние до сих пор. Данная работа включает в себя анализ различных документов и оценку современного видения. В заключении будут подведены итоги влияния вышеуказанных событий, как на колонии, так и на саму Великобританию.

К вопросу о колониальной политики Англии.docx

Автор: Варакина Александра Евгеньевна

статья по истории.docx

Автор: Слепцова Мария Егоровна
Развитие духовно-нравственных ориентиров у учеников детско-юношеской спортивной школы в ходе тренировочного процесса.
Публикация СМЕ.docx

Автор: Меркулова Анастасия Григорьевна
Отряд «Экологическая инициатива» действует на базе школы и ориентирован на педагогов, учащихся школы и их родители, законных представителей. Отряд реализует проекты, направленные на экологическое просвещение и воспитание, формирование экологической культуры участников образовательного процесса, а также на формирование заинтересованности и чувства личной ответственности за состояние окружающей среды. Мы стремимся привлечь внимание подрастающего поколения к экологическим проблемам региона, вовлечь школьников в волонтёрское движение в сфере экологии и благоустройства города.
Практика ориентирована на то, чтобы привлечь внимание к проблеме раздельного сбора отходов и обучении подрастающего поколения правильному обращению с различными видами отходов.
Деятельность отряда осуществляется с использованием готовых материалов, включающих уроки, лабораторные занятия, плакаты, инструкции для проведения акций, буклеты для родителей. В рамках проектной работы в начальной школе разработан кейс, посвящённый раздельному сбору и переработке отходов. Он включает сценарии мастер-классов, квест и настольные игры, что позволяет детально и глубоко изучить тему отходов.
Реализуется разноуровневая программа, рассчитанная на 4 года и охватывает учащихся 1-4-х и 5-8-х классов. Каждое занятие строится на знаниях, полученных в предыдущих уроках, однако оно является автономным и может проводиться как самостоятельное мероприятие, предоставляя конкретные экологические знания. Все методические материалы сопровождаются красивым визуальным оформлением.

Практика Меркулова А.Г..docx

Автор: Алиева Ирада Захидовна, Фалько Наталья Викторовна
В своей статье авторы делятся опытом использования произведений фольклорного жанра в процессе работы по развитию речи и обогащению словарного запаса с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Алиева И.З., Фалько Н.В._доклад.doc

Автор: Тажетдинова Някия Искяндяровна
Сценарий к сказке \»Колобок\» на новый лад составлена и была проведена для обущающихся 2-хклассов для развития устной и письменной речи.
Колобок на новый лад сценарий.docx

Автор: Шаталова Кристина Сергеевна
«Экстремизм школьников как психолого-педагогическая проблема»
Статья для публикации.docx