Категории семинаров: «Здоровьесберегающие технологии и основополагающие принципы их применения в образовательном процессе в рамках реализации ФГОС»

«Влияние музыки на психофизическое здоровье детей»

Автор: Щукина Ирина Анатольевна
Дети подвижны, эмоциональны, восприимчивы, и поэтому большая часть информации легче усваивается ими через движение. Для закрепления полученных знаний, умений и навыков целесообразно применять разные виды музыкального движения.
влияние музыки на психофизическое развитие детей.doc

«Формирование культуры питания у дошкольников через проектную деятельность»

Автор: Гордеева Ольга Михайловна; Кумилина Татьяна Юрьевна
Здоровье человека во многом определяется качеством его питания в детском возрасте, когда формируется пищевой стереотип, вкусовые пристрастия и привычки закладываются типологические особенности взрослого человека. Главной задачей воспитания мы считаем сохранение физического, психического здоровья подрастающего поколения. Благополучие человека зависит от душевного и телесного здоровья, что напрямую связано с образом жизни, который ведёт человек. Здоровый образ жизни – это такое поведение, стиль жизни, который способствует сохранению и укреплению здоровья. И учить вести здоровый образ жизни надо начинать в детстве.
2.docx

«Формирование культуры питания у дошкольников через проектную деятельность»

Автор: Кумилина татьяна юрьевна
Здоровье человека во многом определяется качеством его питания в детском возрасте, когда формируется пищевой стереотип, вкусовые пристрастия и привычки закладываются типологические особенности взрослого человека. Главной задачей воспитания мы считаем сохранение физического, психического здоровья подрастающего поколения. Благополучие человека зависит от душевного и телесного здоровья, что напрямую связано с образом жизни, который ведёт человек. Здоровый образ жизни – это такое поведение, стиль жизни, который способствует сохранению и укреплению здоровья. И учить вести здоровый образ жизни надо начинать в детстве.
2.docx

Автор: Шалдова Наталья Валентиновна
Как правильно организовать физкультурные занятия детей, чтобы избежать травм, которые ребенок получает , к сожалению, по недосмотру взрослых. Из этого вовсе не следует, что если мы будем оберегать детей от занятий физкультурой, запрещать активно двигаться, то сведем к минимуму возможность получения травмы. Слабые, плохо развитые физически дети наиболее подвержены травматизму. В то же время крепкому и здоровому ребенку даже многократные падения во время игр не опасны. Он хорошо владеет своим телом в движении и при падении легко переводит его в благоприятное положение. Более того,он попадает гораздо реже благодаря хорошей координации движений, легче удерживает равновесие. Ребенок, страдающий гиподинамией, избыточным весом, может получить серьезную травму, даже случайно оступившись на лестнице или подскользнувшись на улице во время обычной прогулки.
шалд.docx

Развитие координации. ТБ на уроке физкультуры.

Автор: Шалдова Наталья Валентиновна
Координация движений-это процессы согласования активности мышц тела, направленные на успешное выполнение двигательной задачи.
Работаю с детьми 1.5-3 года.
Пытаюсь развивать координацию их движений на разминках, на занятиях физкультуры. Выполняем упражнения качельки и карусельки. Пытаемся стоять на одной ноге, сначала это очень трудно, потом стоят спокойно, не держась друг за друга. Ходим по кругу на пяточках, на носочках. Прыжки на двух ногах. На одной ножке детям прыгать сложно. Запрыгиваем и выпрыгиваем из обруча, лежащего на полу.
шалд.docx