Автор: Алексеева Аида Хамитовна
Тематическая консультация для педагогов
\»Методика развития ручной ловкости детей 6-7 лет\»
Методика развития ручной ловкости детей 6-7 лет (1).pdf

Автор: Алексеева Аида Хамитовна

Организация игр и упражнений с мячом с детьми старшего дошкольного возраста в режимных моментах.docx

Автор: Кабикова Карина Александровна

статья .docx

Автор: Виолетта Сергеевна Иванова
Актуальность исследования. Капризные и упрямые дети доставляют немало хлопот родителям и воспитателям, и зачастую они уже не знаю, что делать с таким ребёнком. Бывают жалобы только на капризность ребёнка, а бывают и только на упрямство. Хотя во многих случаях отмечаются и упрямство, и капризы у одного и того же ребёнка. Чаще всего, упрямство проявляется на третьем году жизни ребёнка, в дальнейшем поведение может нормализоваться. Капризность, как правило, начинает проявляться позже, после того, как ребёнку исполняется 4 года.

И капризы, и упрямство говорят о проблемах социальной адаптации. И это перерастает в упрямство у более сильных детей и в капризы у более слабых.

Причинами возникновения у детей таких качеств могут являться не только характер самого ребёнка и тип его нервной системы. Большую роль в этом играет и поведение других членов семьи, главным образом, родителей. А когда ребёнок пойдёт в ясли или детский сад, то, также и поведение воспитателей в садике.
Капризы и упрямства.docx

Автор: Ивашкина Лидия Васильевна
Знакомство с классической музыкой в детском саду начинается с младшего возраста. К старшему возрасту кругозор детей становится шире, появляется интерес к классическим произведениям. Для этого педагоги подбирают музыкальный ряд для прослушивания. Музыкальные отрывки должны соответствовать возрасту детей. Интересно проследить за рассуждениями детей о классической музыке.
Мир классической музыки.pdf

Автор: Толокина Анна Сергеевна
В статье говорится о формах работы с родителями: информационные стенды, дерево \»Мудрости\» (советы родителям), создание группы в соцсетях и создание журнала с различными рубриками
наглядно-информационные формы взаимодействия с родителями.docx

Автор: Масленникова Екатерина Сергеевна

речь.docx

Автор: Лукьянова Ольга Леонидовна
—
Развитие мышления у дошкольников, из опыта работы.docx

Автор: Кирилеева Наталья Андреевна
Цель: Воспитание любви и уважения к природе, формирование навыков экологически грамотного поведения (экологическая культура) в природе, умения прогнозировать последствия своей деятельности.
конспект мы против мусора.docx

Автор: Полина Сергеевна Христосенко
Технологическая карта занятия по ФЕМП в группе детей 5 — 6 лет с использованием ИКТ
Технологическая карта дидактической игры с применением ИКТ.docx