Автор: Халаман Анна Владимировна

статья Халаман Анна.docx

Автор: Маминева Елена Геннадьевна
Методические рекомендации по изучению падежей в начальной школе
Методические наработки по изучению падежей.docx

Автор: Маминева Елена Геннадьевна
Методические наработки по изучению падежей в начальной школе
Методические наработки по изучению падежей.docx

Автор: Монгуш Алена Сергеевна
Конспект открытого занятия по аппликации в средней группе «Пчелка». Тема: «Весёлые медузы».
1. Цель: Создавать изображения медуз из цветной бумаги в аппликации приёмом приклеивания деталей к фону (из синего картона.)
Систематизировать знания детей о подводном мире, создать условия для формирования у детей представления о медузах и их пользе посредством игровой, речевой и художественной деятельностей.
2. Задачи:
-дать детям первоначальные представления и знания об обитателях морских глубин;
-расширять словарный запас, учить правильной последовательной речи;
-развивать логическое мышление, мелкую моторику;
-воспитывать усидчивость, умение работать в коллективе
-развивать наблюдательность, фантазию, воображение.

медуза 1.docx

Автор: Пересторонина Светлана Михайловна
Статья \»Использование краеведческого материала в процессе формирования духовно-нравственных ценностей младших школьников\» может быть использована учителями начальных классов, руководителями методических объединений для методической работы и семинаров.
Использование краеведческого материала в процессе формирования духовно-нравственных ценностей младших школьников.pdf

Автор: Петухова Людмила Николаевна
Рабочая программа составлена на основе федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ОВЗ, примерной адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра.
Физическая культура 1.docx

Автор: Петухова Людмила Николаевна
Рабочая программа по предмету «Физическая культура» для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее – РАС) 2 класса составлена на основе: Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, от 19 декабря 2014 г. № 1598; адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с расстройствами аутистического спектра; Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В. И. Ляха, А. А. Зданевича, М.: Просвещение, 2008 г.
Физкультура Кузнецова Алиса 2Б.docx

Автор: Петухова Людмила Николаевна
Рабочая программа по предмету «Физическая культура» для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (далее – РАС) 2 класса составлена на основе: Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, от 19 декабря 2014 г. № 1598; адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с расстройствами аутистического спектра; Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В. И. Ляха, А. А. Зданевича, М.: Просвещение, 2008 г.
Физкультура Кузнецова Алиса 2Б.docx

Автор: Денисова Светлана Александровна
Занятие воспитывает патриотические чувства, любовь к своей малой родине. Расширяет знания об истории села Варна, памятниках культуры и истории. Легенды Башни Кесене переносят ребят в 13-14 века. Знакомят их со стихотворным творчеством поэта — земляка Вячеславом Воложиным. Интерактивное задание поможет ребятам проверить новые, интересные знания о своем селе.
Внеурочное занятие Денисова С.А.docx

Автор: Елизавета Юрьевна Кобелева
цели на уровни
tseli.docx