Рубрика: Начальное образование

Публикации учителей начальных классов. Конспекты уроков, классных часов, внеклассных мероприятий.

Средняя общеобразовательная школа №20, Петрозаводск

fgosonline

Автор: Блаткова Ольга Алексеевна
В силу веками сложившегося многонационального состава таких Республик как Карелия, а также с усилением миграционных процессов, всё актуальнее становится не «общеобразовательный», а «полиэтнический» характер школьного обучения, особенно это актуально в начальной школе.
В начальном школьном образовании отсутствует система психологической помощи детям, не владеющим русским языком как родным. В некоторых случаях такие дети попадают в коррекционные классы, при этом подход к обучению не меняется, а только увеличивается нагрузка на ребёнка.

Статья Сопровождение детей-билингвов.docx

Технологическая карта по математике на тему «Письменные приемы сложения и вычитания трехзначных чисел»

fgosonline

Автор: Коротыч Диана Владимировна

Технологическая карта урока математики. Тема Приемы письменных вычмслений .doc

МБОУ «Октябрьская СОШ»

fgosonline

Автор: Иванова Ольга Геннадьевна
Данное исследование пригодится в школе, а также в дальнейшей жизни: правильно строить свою семью, соблюдать семейные традиции своего рода, вносить в них что- то своё, передавать древо жизни новым поколениям.
Может подтолкнуть обучающихся и родителей на изучение своих родословных.

Родословная семьи в чувашской вышивке.docx

Формирование учебно-познавательной мотивации обучающихся на уроках через технологию развития критического мышления

fgosonline

Автор: Кандалова Ольга Алексеевна
Критическое мышление включает в себя естественный способ взаимодействия с идеями и информацией, разумный, взвешенный подход к принятию сложных решений. Это особый вид деятельности, позволяющий ученику вынести здравое суждение о предложенной ему точке зрения или модели поведения. Это отправная точка для развития творческого мышления.
Критически мыслитель, значит иметь собственное мнение, делать обдуманный выбор между различными мнениями, решать проблемы, аргументировано спорить, уметь ценить чужую точку зрения.

технология развития критического мышления.docx

Формирование функциональной грамотности

fgosonline

Автор: Кабанова Елена Анатольевна
в данной статье представлен опыт формирования функциональной грамотности – читательской и математической грамотностей – путем внедрения методики скорочтения на уроках литературного чтения и на занятиях внеурочной деятельности, позволяющие помочь учащимся развить осознанное восприятие текста и сформировать быстрый темп чтения, методов и подходов, которые способствуют эффективному обучению математике в начальной школе.
ОПЫТ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ.docx