Автор: Уразовская Варвара Николаевна
Рубрика: Дошкольное образование
Разработки педагогов, посвящённые развитию детей дошкольного возраста. Программы, рекомендации, опыт работы.
«Территория счастливого детства»
Автор: Егорова Елена Анатольевна, Сидоркина Татьяна Викторовна, Карпенко Валентина Геннадьевна,
Сценарий спортивно – оздоровительного квеста
«Территория счастливого детства»
для детей средних и старших групп
Условия развития экспериментальной деятельности детей раннего возраста
Автор: Ирина Александровна Загурская
презентация
Условия развития детского экспериментирования Загурская И.А..pptx
Условия развития экспериментальной деятельности детей раннего возраста
Автор: Ирина Александровна Загурская
Условия развития детского экспериментирования Загурская И.А..pptx
«Формирование представлений о правилах дорожного движения у детей дошкольного возраста
Автор: Рулёва Юлия Александровна
Формирование представлений о правилах дорожного движения у детей дошкольного возраста.docx
Сценарий весеннего праздника
Автор: Кузнецова Ирина Николаевна
Сценарий весеннего праздника \»В гости к нам пришла Весна\» предназначен для детей младшего дошкольного возраста. В данном сценарии отображены песни, игры, танцы, стихи для детей 3-4лет
Весна 2 мл.гр.2023.docx
Читаем всей семьёй
Автор: Зеленина Н.А.
Читаем всей семьёй
опыт Зеленина читаем всей семьей.pptx
«Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройствами аутистического спектра»
Автор: Хуснутдинова Лейсан Саитшовна
Воспитатель
Автор: Рудакова Дарья Валерьевна, Гиенко Юлия Владимировна
Квест-игра по ПДД «Дорогой безопасности»
Автор: Ирина Евгеньевна Гаммершмидт
Зачастую виновниками дорожно–транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах. Приводит к этому элементарное незнание правил дорожного движения и безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. У детей отсутствует защитная психологическая реакция на дорожную обстановку, которая свойственна взрослым. Они еще не умеют в должной степени управлять своим поведением. Желание постоянно открывать что-то новое, непосредственность часто ставят их перед реальными опасностями в быстро меняющейся дорожной обстановке. Вот почему с самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. Обязательно в этом должны принимать участие и родители, и дошкольные учреждения.
консультация.pdf