Автор: Александр Васильевич Казьмин
Категории конференций: «Здоровьесберегающие технологии и основополагающие принципы их применения в образовательном процессе в рамках реализации ФГОС»
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА.
Автор: Серпокрылова Светлана Анатольевна
Проблема сохранения здоровья подрастающего поколения уже не один год является предметом обсуждения. Сегодня школа сталкивается с двумя серьезными проблемами: трудности в обучении детей, связанные с повышением требований образовательных программ, и постоянно ухудшающееся состояние здоровья детей, препятствующее овладению образовательными компетенциями в различных областях научного знания.
Организм ребенка с ОВЗ отличается незавершенностью развития функциональных систем (центральной нервной системы, зрительного и слухового анализаторов, опорно-двигательного аппарата). В связи с этим правильно организованный коррекционно-образовательный процесс способствует не только качественному овладению детьми умениями и навыками, но и благополучному психоэмоциональному и физическому развитию, а так же укреплению его здоровья.
Задача укрепления здоровья детей является необходимым условием их всестороннего развития и обеспечения нормальной жизнедеятельности растущего организма.
Поэтому в своей работе я применяю здоровьесберегающие образовательные технологии.
Психолого-педагогическое сопровождение развития учащегося в образовательном процессе, как инструмент индивидуализации.
Автор: Наталия Николаевна Толмачева
Аннотация. В статье рассматриваются вопросы инклюзивного образования, говорится о методах и подходах в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, обосновывается что в системе инклюзивного образования целесообразно применять коррекционно-развивающие занятия, тренинговые занятия, сопровождение психолога, тьютера. А также рассматриваются условия, в которых пребывает ребенок с ограниченными возможностями здоровья способствующие личностному росту, саморазвитию ребенка, успешной адаптации и реабилитации.
статья.docx
Современные здоровьесберегающие технологии , используемые в детском саду в соответствии ФГОС
Автор: Кунева Светлана Александровна
по В настоящее время одной из наиболее важных и глобальных проблем является состояние здоровья детей. Вырастить здорового ребенка –вот самое главное, что необходимо сделать нам , педагогам ДОУ. Полноценное физическое развитие и здоровье ребенка –это основа формирования личности. Физическое здоровье неразрывно связано с их психологическим здоровьем, эмоциональным благополучием. Дошкольное образовательное учреждение имеет потенциальные возможности для формирования у детей здоровье сберегающей культуры, навыков ЗОЖ. Это связано с системностью дошкольного образования, возможностью поэтапной реализации поставленных задач с учетом возрастных и психологических возможностей детей-дошкольников. Здоровье сберегающие технологии одни из наиболее значимых среди известных технологий степени влияния на здоровье детей
Современные здоровье сберегающие технологии в детском саду, в соответствии ФГОС.docx
Здоровье сберегающие технологии, используемые в детском саду в соответствии ФГОС
Автор: Кунева Светлана Александровна
В настоящее время одной из наиболее важных и глобальных проблем является состояние здоровья детей. Вырастить здорового ребенка –вот самое главное, что необходимо сделать нам , педагогам ДОУ. Полноценное физическое развитие и здоровье ребенка –это основа формирования личности. Физическое здоровье неразрывно связано с их психологическим здоровьем, эмоциональным благополучием. Дошкольное образовательное учреждение имеет потенциальные возможности для формирования у детей здоровье сберегающей культуры, навыков ЗОЖ. Это связано с системностью дошкольного образования, возможностью поэтапной реализации поставленных задач с учетом возрастных и психологических возможностей детей-дошкольников. Здоровье сберегающие технологии одни из наиболее значимых среди известных технологий по степени влияния на здоровье детей.
шлторнкгл.jpg
Нормальный и измененный пульс у спортсменов в состоянии покоя
Автор: Норова Алиса Владиславовна
Пульс у спортсменов в состоянии покоя может составлять 40-50 ударов в минуту, так как тренированное сердце при каждом сокращении перекачивает больший объем крови. У людей, обходящихся без физкультуры, показатель составляет 60-85
Но и у спортсменов нормы частоты сердечных сокращений отличаются в зависимости от вида занятий: чем они тяжелее для органа, тем она меньше. И все же пульс до 40 – это брадикардия. При такой цифре следует обращаться к врачу, чтобы выявить причину симптома. Иногда для его устранения достаточно умерить или правильнее выстроить нагрузку, в других случаях нужны лекарства либо кардиостимулятор.
Нормальный и измененный пульс у спортсменов в состоянии покоя
Автор: Норова Алиса Владиславовна
Пульс у спортсменов в состоянии покоя может составлять 40-50 ударов в минуту, так как тренированное сердце при каждом сокращении перекачивает больший объем крови. У людей, обходящихся без физкультуры, показатель составляет 60-85. Но и у спортсменов нормы частоты сердечных сокращений отличаются в зависимости от вида занятий: чем они тяжелее для органа, тем она меньше. И все же пульс до 40 – это брадикардия. При такой цифре следует обращаться к врачу, чтобы выявить причину симптома. Иногда для его устранения достаточно умерить или правильнее выстроить нагрузку, в других случаях нужны лекарства либо кардиостимулятор.
чсс.docx
ВФСК,ГТО
Автор: Разифа Гайнулловна Галимова
Цель ВФСК «ГТО» заключается в использовании спорта и физкультуры для укрепления здоровья, воспитания гражданственности и патриотизма, гармоничного и всестороннего развития, улучшения качества жизни населения России. Таким образом, целью РПВД «Навстречу ГТО» является формирование разносторонней физически развитой личности, способной активно использовать ценности физической культуры для укрепления и сохранения здоровья через привлечение к выполнению норм ВФСК «ГТО»
ГТО, 5-9 класс.docx
МУДО ДДТ
Автор: Николаева Людмила Петровна
Здоровый ребёнок – главная задача ближайшего и отдалённого будущего. Поэтому весь потенциал, все перспективы социального и экономического развития должны быть направлены на сохранение здоровья детей как физического, так и интеллектуального.
Николаева Л.П.doc
Автор: Коротя Анна Леонидовна
Хоккей на траве — это летний олимпийский вид спорта, один из самых популярных видов хоккея. Целью игры игроков является забить гол в ворота соперника. Как и в любом состязании, здесь существует свои правила и этикет. Данная игра не знает возрастных ограничений, для нее нужна специальная физическая подготовка. От игроков требуется концентрация внимания, техника исполнения ударов и координация. Несмотря на дружелюбную атмосферу между соперниками, хоккей на траве – игра азартная, требующая гибкого ума и сноровки. Для игры в хоккей на траве подходят любые поверхности: асфальт, бетон, земля, травка, даже на утоптанном снегу можно организовать зимний турнир по хоккею на траве. А все, что необходимо для участия в игре — пара мячей и клюшки для игры в хоккей на траве и ворота.
на конференцию.docx