Категории конференций: «Здоровьесберегающие технологии и основополагающие принципы их применения в образовательном процессе в рамках реализации ФГОС»

«Здоровьесберегающие технологии в ДОУ»

Автор: Волкова Наталья Александровна
Здоровьесберегающие технологии это один из видов современных инновационных технологий, которые направлены на сохранение и улучшение здоровья всех участников образовательного процесса в ДОУ.
ззт.docx

«Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в детском саду в соответствии с ФГОС ДО»

Автор: Логвянкова Татьяна Петровна
Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей – одна из основных задач дошкольного образования. Дошкольный возраст является важнейшим этапом в формировании здоровья ребенка. Традиции системы дошкольного образования и их развитие обеспечивают положительные тенденции охраны и укрепления здоровья воспитанников. Однако, по данным системы здравоохранения, в настоящее время состояние здоровья детей дошкольного возраста снижается. И поэтому актуально значимым и востребованным сегодня становится поиск средств и методов повышения эффективности оздоровительной работы в дошкольных образовательных учреждениях.
Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей.docx

Подвижные игры и эстафеты незаменимые виды деятельности.

Автор: Муртазина Рамзия Рифатовна
Одним из приоритетных вопросов теории и практики физической культуры является совершенствование методики физического воспитания детей младшего школьного возраста. Это связано с тем, что в игре ребёнок забывает свой страх. Раскрывает свои возможности. Заряжается положительные эмоциями. И реализует свои способности. Формируются важные базовые умения и навыки, создается фундамент двигательной деятельности, из элементов которой впоследствии и складывается двигательная активность взрослого человека. Интерес к поиску эффективных средств педагогического воздействия на детский организм. Объект исследования деятельность детей в подвижной игре. Предмет исследования является подвижная игра как средство развития физических качеств и умственных способностей
Подвижные игры для детей.docx

Автор:
Определить для себя — каким будет образование и что государство хочет получить от него через 6 лет.
Сегодня граждане нашей страны, и, в первую очередь, педагогическое сообщество, вступило в сложную фазу реализации 204 указа Президента, а это — 12 национальных проектов, каждый из которых замыкается на одной, на наш взгляд, определяющей составляющей — национальной программе «Цифровая экономика».
Давайте коротко разберемся с тем документом, который непосредственно, профессионально, касается нас – «Национальный проект образования». И определим для себя степень ответственности с акцентом на основной приоритет — дополнительное образование детей.
Национальный проект образования ставит две цели:
1. Обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождение РФ в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.
2. Воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов РФ, исторических и национально-культурных традиций.

ДОКЛАД.docx

Занятие по физической культуре с использованием нетрадиционного оборудования в младшей группе «В гости к зайке»

Автор: Баева Светлана Борисовна
формировать стремление к двигательной активности через нетрадиционное оборудование.
Закреплять умение организованно перемещаться в определенном направлении с ускорением и замедлением темпа.
Закрепить прыжки на двух ногах, упражнять в ползание на четвереньках, перешагивать через модули-кубики, подлезать под дугу, ходить по ограниченной поверхности, упражнять в ходьбе, сохраняя равновесие.
Воспитывать любовь к физической культуре и способность испытывать радость от совместных занятий.

нетрадиционное занятие по физической культуре в младшей группе Баева С Б.docx

Здоровьесберегающие технологии в специальной (коррекционной) школе VIII вида

Автор: Роман Сергеевич Оводков
Здоровье — одна из важных составляющих жизни человека, которая формируется, начиная с самого рождения. От того, как в процессе роста и воспитания складываются жизненно важные привычки и навыки, зависит здоровье каждого отдельного человека и здоровье общества в целом. Вступление ребенка в возраст ученичества повышает нагрузку на весь организм. Именно поэтому охрана и укрепление здоровья обучающихся является не только важной медицинской проблемой, но и актуальной педагогической задачей.
Здоровьесберегающие технологии.docx