Использование возможностей ИКТ по развитию и активизации познавательной деятельности учащихся начальных классов.

Автор: Сагиндыкова Надежда Хаиржановна
Современная школа должна не только сформировать у учащихся определённый набор знаний и умений, но и пробудить их стремление к самообразованию, реализации своих способностей. Необходимым условием развития этих процессов является активизация учебно-познавательной деятельности. Важная роль в решении этой задачи отводится новым информационным технологиям. Компьютерные технологии создают большие возможности активизации учебной деятельности. Широкое применение ИКТ при изучении большинства предметов даёт возможность реализовать принцип «учение с увлечением», и тогда любой предмет будет иметь равные шансы стать любимым детьми.
Публикация-доклад.doc

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кузедеевская средняя общеобразовательная школа»

Автор: Лукьянова Тамара Николаевна
Презентация к уроку окружающего мира в 1 классе по программе «Школа России».
Тема: «Семейные поколения. Моя семья в прошлом и настоящем » Учитель: Лукьянова Тамара Николаевна
Семейные поколения. Моя семья в прошлом и настоящем.pptx

Развитие речи посредством смыслового чтения в начальной школе

Автор: Фурсова Надежда Анатольевна
Современная система образования ставит перед собой задачу не только научить детей читать, но и развить у них способность понимать, анализировать и интерпретировать тексты. Одним из ключевых инструментов для достижения этой цели является смысловое чтение. Смысловое чтение — это процесс, направленный на понимание и осмысление текста. Развитие речи младших школьников — это сложный процесс, который включает в себя формирование лексического запаса, грамматического строя речи, умение строить связные высказывания и выражать свои мысли. Смысловое чтение является мощным инструментом для развития речи младших школьников. Оно не только помогает детям научиться понимать и анализировать тексты, но и способствует формированию коммуникативных навыков, расширению словарного запаса и развитию критического мышления. Использование разнообразных методов и приемов работы с текстом позволяет сделать процесс обучения более интересным и эффективным, что в конечном итоге способствует успешному развитию речи учащихся начальной школы.
Статья смысловое чтение ФГОС онлайн.docx

Робокар Поли на улицах города Татарска

Автор: Шамсутдинова Валентина Александровна
Макет для игрового моделирования по дорожной грамотности.
Данный макет использовал на уроке окружающего мира, при изучении темы «Безопасная дорога домой», показал одноклассникам наглядно ситуации, которые могут произойти на дороге.

Шамсутдинов Данил, 1 б класс проект.docx

Презентация «Формирование универсальных учебных действий на уроках литературного чтения в начальных классах»

Автор: Васильева Мария Алексеевна
Данная презентация поможет учителю начальных классов выбрать методы и приёмы по формированию УУД для конкретного урока литературного чтения.
Представленные формы универсальны. Их можно применять и в других предметных областях начальной школы.
Презентация Формирование универсальных учебных действий на уроках литературного чтения в начальных классах.pptx

ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ УМЕНИЯ РАБОТАТЬ С ИНФОРМАЦИЕЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

Автор: Филиппенко Юлия Александровна
В статье описываются приемы формирования у младших школьников умения работать с информацией.
ФОРМИРОВАНИЕ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ УМЕНИЯ РАБОТАТЬ С ИНФОРМАЦИЕЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ.docx