Рубрика: Среднее (полное) образование

Педагогические разработки для старших классов школ, лицеев, гимназий. Итоги ГИА. Подготовка
к ЕГЭ.

Разработка приложения «Хранилище визуальных изображений с интеллектуальной классификацией по тематическим коллекциям для машинного обучения».

fgosonline

Автор: Корлякова Мария Антоновна
В данной статье описывается алгоритм создания классификатора пород собак с помощью сверточной нейронной сети, Данный алгоритм дает представление о том, как происходит подготовка к обучению, создание модели нейронной сети и ее обучение.
statya (1).doc

воспитатель

fgosonline

Автор: Ольга Игоревна Стутко
Конспект занятия по аппликации

в старшей группе

Тема: «Новогодняя открытка»

Цель:

Научить детей делать поздравительные открытки, подбирая и создавая соответствующее празднику изображение.

Задачи:

Продолжать учить вырезать одинаковые части из бумаги, сложенной пополам.

Закреплять приёмы вырезания круга и треугольника из квадрата.

Развивать эстетическое восприятие, образные представления, воображение.

Воспитывать доброе отношение друг к другу.

Материал:

цветной картон (половина листа на каждого ребёнка), кусочки цветной бумаги (полоски, квадраты, прямоугольники), кисти, клей, салфетки, клеёночки;

Связь с другими занятиями и видами деятельности.

Подготовка к новогоднему празднику. Украшение ёлки. Рассматривание ёлочных украшений. Организация выставки новогодних открыток с сюжетами, доступными детям для изображения.

Методика проведения непосредственной образовательной деятельности.

Воспитатель подзывает детей к себе и читает стихотворение:

Скоро, скоро к нам придёт

Светлый праздник Новый год!

Добрый дедушка мороз

Принесёт подарки,

Засверкает наша ёлка

Огоньками ярко!

— Дети, вы знаете, что приближается ваш любимый праздник «Новый год». А на новый год всем дарят подарки, поздравляют друг друга и высказывают разные пожелания.

Игра «Пожелания». Дети встают в круг. Один ребёнок бросает мяч любому ребёнку, называет его по имени и говорит своё пожелание для него (например: «Ваня, я желаю тебе быть всегда здоровым», или «Настя, я желаю тебе быть всегда красивой (умной, весёлой и т.д.)). Этот ребёнок выслушивает пожелание, говорит «спасибо», бросает мяч следующему, кому он хочет, и говорит своё пожелание. Игра продолжается пока все дети не получат свои пожелания.

— А ещё на Новый год своих друзей можно поздравить, подарив красивую открытку.

Воспитатель предлагает детям сесть за столы и самим сделать поздравительную открытку для своих друзей.

Сначала дети выбирают нужный листок картона того цвета, который нравится. Затем придумывают, что они будут изображать на открытке. Воспитатель напоминает приёмы вырезания треугольника и круглых деталей

из квадрата.

Предлагает вспомнить правила безопасного пользования ножницами и клеем. Поощряет за правильные ответы.

Дети самостоятельно придумывают свою открытку, вырезают необходимые детали для украшения открытки и наклеивают их на картон.

Открытки вывешиваются на выставку.

новогодняя открытка.docx

ПРИМЕНЕНИЕ ПРИЕМОВ ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОПЫТА ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ

fgosonline

Автор: Климцева Екатерина Сергеевна
Аннотация: в статье исследуется актуальность применения приемов ТРИЗ-технологии для формирования опыта творческой деятельности младших школьников, рассматривается ТРИЗ, как эффективная технология обучения в начальной школе на уроках.
ПРИМЕНЕНИЕ ПРИЕМОВ ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ОПЫТА ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УРОКАХ.docx

ГОУ СПО «Дзержинский педагогический колледж»

fgosonline

Автор: Гантелева Ольга Ивановна
С каждым годом всё больше увеличивается число дорожно-транспортных происшествий. По статистике каждой десятой жертвой ДТП является ребенок. Часто это связано с несоблюдением правил дорожного движения, их незнанием. Предоставленные самим себе, дети мало считаются с реальными опасностями на дороге, так как недооценивают собственные возможности, считая себя ловкими и быстрыми. У них еще не выработалась способность предвидеть возможность возникновения опасности в быстро меняющейся дорожной обстановке. Известно, что привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому изучение правил дорожного движения является одной из главных задач на сегодняшний день.
проект ПДД.docx