Категории семинаров: «Здоровьесберегающие технологии и основополагающие принципы их применения в образовательном процессе в рамках реализации ФГОС»

Сдоровьесберегающие технологии

Автор: Мокроусова Наталья Михайловна
Состояние здоровья подрастающего поколения – важнейший показатель благополучия общества и государства, не только отражающий настоящую ситуацию, но и дающий прогноз на будущее. Интенсификация обучения – один из главных факторов неблагополучия здоровья учащихся – проявляется в разных формах. Один из самых травматичных факторов для здоровья школьников – общая стрессогенная система организации образовательного процесса и проведения уроков многими учителями. До 80% учащихся постоянно или часто испытывают учебный стресс. Отсюда стремительно ухудшающиеся показатели нервно-психического и психологического здоровья.
Состояние здоровья подрастающего поколения.docx

Семинар-практикум «Здоровьесберегающие технологии ДОУ в рамках реализации ФГОС»

Автор: Горпинченко Анна Петровна
Мастер-класс разработан с целью повышения знаний педагогов о значении здоровьесберегающих технологий в жизни детей. Педагогам предложены для ознакомления новые формы работы в образовательной области «Физическое развитие» с учетом ФГОС. Мастер класс рассчитан на педагогов ДОУ с целью заинтересованности в работе по- новому
СЕМИНАР ГОРПИНЧЕНКО.docx

Остеопатическая гимнастика как элемент мероприятий, направленных на оздоровление детей дошкольного возраста.

Автор: ШУЛЕШОВА МАРИНА АНАТОЛЬЕВНА
Осанка человека не только сказывается на красоте его фигуры, но и напрямую связана с его здоровьем. Правильную осанку необходимо формировать с самого раннего возраста.
ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ, остеопатическая гимнастика.docx

Специфика социализации обучающихся в танцевальном и вокальном коллективе учреждения ГАПОУ СО» СКИПО для инвалидов и лиц с ОВЗ» в досуговой деятельности

Автор: Бушарова Надежда Витальевна
В нашем учреждение, создана среда активной социализации подрастающего поколения инвалидов и лиц с ОВЗ. Одним из эффективных средств социализации обучающихся, воедино соединяющих процесс формирования индивида, наличие социума, проявление социальной реакции подростка и результат его социального становления является коллектив в рамках учреждения ГАПОУ СО « СКИПО для инвалидов и лиц с ОВЗ» досуговой деятельности студентов. Основной характеристикой коллектива является его способность гибко и мобильно приспосабливаться к потребностям социума, благодаря чему успешно создавать условия для саморазвития и своевременной самореализации подростков. В коллективе формируется необходимая социальная компетентность, наблюдается его стремление и умение правильно, и результативно взаимодействовать с социальным окружением, закладывается основа дальнейшей успешной адаптации подростков в обществе, выстраивается психологическая уверенность обучающихся в своем дальнейшем профессиональном и личностном становлении. Именно в рамках танцевального и вокального коллектива на первый план выходит совместная деятельность детей по достижению конечного результата. Методически правильно организованная работа творческого коллектива способствует ознакомлению с основами коллективного действия на примере небольшого социума единомышленников по творчеству. Участниками коллектива приобретается бесценный опыт в сфере социализации, оцениваются, принимаются или отвергаются ценности, принятые данной группой сверстников. Деятельность творческого коллектива — это постоянный, методически спланированный процесс, направленный на развитие личности в социокультурной среде, это реализация индивидуальных способностей детей и кропотливая работа по интеграции молодежи в жизнь общества.
Специфика социализации обучающихся в танцевальном и вокальном коллективе учреждения ГАПОУ СО.docx