Автор: Ишоева Инна Владимировна
Здоровье – главная ценность человеческой жизни.
Одно из главных ценностей в жизни человека было и остается здоровье. Каждый ребенок хочет быть сильным, бодрым, энергичным: бегать, не уставая, кататься на велосипеде, плавать, играть с ребятами на улице, не болеть. Но , к сожалению, здоровый образ жизни не занимает пока первого места в иерархии потребностей и ценностей человека в нашем обществе.
Но если мы научим детей с самого раннего возраста ценить, беречь и укреплять свое здоровье, если родители будут личным примером демонстрировать здоровый образ жизни, то можно надеяться, будущее поколение будет более здоровым и развитым не только физически, но личностно, интеллектуально, духовно. Поэтому каждый должен думать о своем здоровье, знать свое тело, научится заботится о нем, не вредить своему организму. Установка на здоровый образ жизни у человека не появится сама собой, а формируется в результате определенного педагогического воздействия, по словам И.И. Брехмана

Иследовательский-творческий проект Мы за здоровый образ жизни.docx

Автор: Анна Викторовна Горохова
В современном мире человеку необходим доступ к различным источникам информации, поиск, обработка и восприятие этой информации.
До недавнего времени в образовательных учреждениях работали, в основном, библиотеки с одним видом информации (на печатной основе: книгами, газетами, журналами). Но поскольку книга перестала быть единственным источником информации, то в арсенале современного учебного заведения должны быть видео и аудиоматериалы, компьютерные учебники, электронные словари, энциклопедии и т. д.
Термины «медиа», «медиатека» впервые прозвучали в отечественной методической и педагогической литературе 1991 год. «Медиа» (мн. число) — это не только аппаратное устройства, но и носители информации, которые хранятся и распространяются отдельно от аппаратных устройств, а кроме того, собственно информация.

Электронные образовательные ресурсы МБДОУ № 34.docx

Автор: Кайль Татьяна Алексеевна
Статья посвящена очень злободневной теме-воспитанию у детей трудолюбия в семье.
Трудовое воспитание детей дошкольного возраста.docx

Автор: Попугина Мария Николаевна
«Формирование основ безопасного поведения у дошкольников посредством проектной деятельности»
статья.docx

Автор: Петрова Людмила Андреевна
В конспекте описывается работа с детьми старшей группы по формированию здорового образа жизни.
Будьте здоровы.doc

Автор: Ян Оксана Валерьевна
Необходимо всем взрослым поставить перед собой задачу научить детей беречь книгу, объяснить им, что книга является источником знаний, результатом труда многих людей.
Ваши помощники книги.docx

Автор: Воробьева Наталья Анатольевна
Проблема экологического воспитания дошкольников приобретает особую остроту и актуальность. В дошкольном возрасте происходит формирование начал экологической культуры. Поэтому очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать любовь к ней, научить беречь окружающий мир.
Презентация Синичкин день гр 8.pptx

Автор: Киященко Юлия Викторовна
Когда нужно использовать визуальную поддержку при аутизме?
Правильный ответ – всегда.
Сильные стороны стиля обучения людей с аутизмом
Для большинства людей с расстройствами аутистического спектра (аутизм, синдром Аспергера, первазивное нарушение развития и так далее) сильная сторона – хорошее понимание визуальной информации. Большинство людей с РАС понимают то, что они ВИДЯТ, лучше, чем то, что они СЛЫШАТ. Для них часто характерен визуальный стиль обучения. Визуальная поддержка – это способ предоставить этим людям информацию в более понятной, по сравнению с устной речью, форме.

Визуальная поддержка.docx

Автор: Тарасова Виктория Владимировна
Мастер-класс \»Рисование на соли\»
Мастер-класс.docx

Автор: Такушинова Мадина Инальевна
Учебно-методический материал для педагогов ДОО \»Кубанская казачья игра \»Калачи\»\»
Учебно-методический материал Кубанская казачья игра Калачики.pdf