Автор: Арсентьева Наталья Михайловна
Концепция “life- long learning” — образование на всю жизнь и через всю жизнь – это ключевое понятие, которое лежит в основе функциональной грамотности. Это именно то, чем мы занимаемся на уроках иностранного языка.
Наша методика преподавания — это тот самый коммуникативный метод, который является одной из составляющих функциональной грамотности.
Рассмотрим несколько ключевых компонентов на примере УМК Ю.А. Комаровой.
1. Communication- общение
2. Collaboration- сотрудничество.
3. Creativity- креативность.
4. Cultural awareness- культурный компонент.
5. Critical thinking- критическое мышление.
6. Digital literacy – цифровая грамотность.
7. Assessment for learning –самооценка и рефлексия.
8. Autonomy-автономность в обучении.
Компоненты функциональной грамотности на уроках английского_на печать (1).docx