Автор: Хачатурова Валерия Владимировна
В последние годы все более широкое распространение в организации познавательного процесса, в том числе и в обучении иностранным языкам, находит технология проектного обучения. По этой причине, в данной статье рассматривается одна из форм проектной деятельности — веб-квест, как дидактически значимая технология, способствующая развитию коммуникативной компетенции учащихся общеобразовательных учреждений.