Использование дидактических игр, направленных на развитие социализации младших школьников с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Абакулова Галина Владимировна
Развитие социализации у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья — это одна из основных задач образовательного и воспитательного процесса. Дидактические игры направлены на повышение самооценки и самоуверенности у детей с ограниченными возможностями здоровья. Использование дидактических игр, направленных на развитие социализации младших школьников с ограниченными возможностями здоровья, имеет огромное значение в их образовательном процессе.
статья1_Абакулова.docx