Автор: Коробкова Ирина Васильевна
В современной школе возникает проблема как же воспитать у учащихся интерес к учению, активизировать учебно-познавательную деятельность школьников на уроке?
Известно, что активная позиция учащихся на уроке, их интенсивная интеллектуальная деятельность являются как условием, так и следствием формирования интереса к учению. Желание узнавать новое, умение высказывать свое мнение, уверенность и твердость в отстаивании своей точки зрения, самостоятельность и самокритичность – эти качества очень важны в воспитании личности школьника, его интереса к учению, к знаниям. Этому способствует отношение учителя к учащимся, построенное на доброжелательности и доверии, вере учителя в творческие силы ребенка. Поэтому учителя нашей школы внимательно относятся ко всем вопросам и сомнениям учащихся, в которых проявляется их любознательность, стремление проникнуть в сущность явлений.