Автор: Гиберт Ирина Анатольевна
Дальнейшее развитие школьного преподавания – осуществление политехнизации в обучении – приводит к необходимости учить школьников находить ответы не только на вопросы – Где? Почему? но также на вопрос – для чего? То есть учащиеся должны знать, как те знания, которые они получают, используются в практике жизни.
Практическая значимость изучаемого материала на уроках географии.docx