Автор: Наира Кареновна Теллы
Групповой проект учащихся 6 класса
«Кущевский район.
Как прекрасна земля моих предков!»

проект кущевский район.docx

Автор: Борисова Татьяна Николаевна
Программа внеурочной деятельности \»Подвижные игры\» рассчитана на учащихся начальной школы. Для 1 классов -1 час винеделю, для 2-3 классов 2 часа в неделю.
Программа внеурочка.docx

Автор: Кобешева Екатерина Сергеевна
польза и вред технических новинок для психического и физического развития учащегося, о правилах безопасной работы с гаджетами.
кассный час.docx

Автор: Недорезова Анастасия Сергеевна (ID 95220890)
Правовая игра, посвященная Дню конституции.
права игра.pptx

Автор: Кривошей Татьяна Алексеевна
Классный час « Вейпинг»
(6-7 класс)
Цель: пропаганда здорового образа жизни среди несовершеннолетних.
Задачи:
— дать представление несовершеннолетним о вреде электронных сигарет;
— способствовать формированию негативного отношения к вейпингу;
— мотивировать несовершеннолетних к здоровому образу жизни;
— выработать активную позицию по отношению к проблеме курения.

клас час Вейп.docx

Автор: Голенок Наталья Петровна
Мастер-класс \»Изготовление ракеты из бумаги\»
Цель: повышение профессионального мастерства педагогов в процессе активного педагогического общения по освоению техники изготовления ракеты из бумаги
Мастер-класс Ракета.docx

Автор: Вологжина Наталья Леонтьевна
Сборник популярных песен для 2-3 класса
Сборник виолончелька_compressed.pdf

Автор: Наталия Владимировна Веснина
В публикации собраны примеры дидактических задач по физической культуре для НОО, ООО и СОО.
Примеры дидактических задач по физической культуре.docx

Автор: Джалилов Руслан Шевкетович
Данный комплекс упражнений направлен на укрепление и развитие всех групп мышц.
тренировка на все группы мышц.pptx

Автор: Менжелиевская Наталья Сергеевна
Тема урока: Обработка разреза для застёжки долевой обтачкой.
Тип урока: комплексная практическая работа.
Цель урока: познакомить и научить технологии обработки разреза для застёжки, не доходящей до низа изделия долевой обтачкой.
Задачи:
Образовательные:
— повторить и закрепить у учащихся знания о различных видах форм выреза горловины в платье без воротника;
— формировать умения и навыки выполнения разреза — застежки, не доходящей до низа изделия;
Коррекционно–развивающие:
— развивать устную речь учащихся в ходе повторения пройденной темы;
-корректировать и развивать зрительное и слуховое восприятие посредством показа выполнения практического задания и проговаривания поэтапного его выполнения;
— развивать умение своевременно распознавать и предупреждать возникновение дефектов при обработке разреза.
Воспитательные:
— прививать навыки самостоятельности, аккуратности в работе.

24 Открытый урок Обработка застёжки 8 класс .docx