Рубрика: Начальное образование

Публикации учителей начальных классов. Конспекты уроков, классных часов, внеклассных мероприятий.

методическая разработка Литературная игра по повести «Малыш и Карлсон»

fgosonline

Автор: Слатина Нина Юрьевна
Малыш и Карлсон — персонажи популярнейшей трилогии шведской писательницы Астрид Линдгрен. Благодаря великолепным переводам и мультфильмам, эта трогательная история стала одной из самых читаемых в мире. Знакомство детей с литературным произведением можно превратить в приключение с занимательными заданиями. В соревновании могут принять участие как дети, так и взрослые.
литературная игра по повести Малыш и Карлсон.docx

Авторская разработка сценария театральной постановки «Полет фантазии»

fgosonline

Автор: Ващилина Дарья Дмитриевна
Сценарий предназначен для детей 3 класса. Авторская разработка в стихах про будущих космонавтов. Продолжительность спектакля: 10 минут. Количество актеров: от 3 до 40.
Полёт фантазии.docx

Использование наглядности на уроках окружающего мира для формирования умения работать с информацией

fgosonline

Автор: Булгакова Виктория Олеговна
Формирование познавательных универсальных учебных действий (УУД) у младших школьников на уроках окружающего мира – важная задача, способствующая развитию критического и творческого мышления. Эффективное усвоение знаний достигается благодаря поэтапному подходу, учитывающему индивидуальные особенности учащихся.
Использование наглядных материалов, таких как иллюстрации и карты, играет ключевую роль в формировании умений работать с информацией. Разнообразие наглядных средств помогает детям лучше понимать изучаемый материал и развивает их географическое мышление. Наглядность создает условия для групповой работы и развития коммуникативных навыков, что положительно сказывается на успеваемости. Методы и приёмы обучения помогают школьникам осваивать информацию и развивать умение с ней работать.

статья.docx

учитель начальных классов МБОУ «Гимназия» г. Лесосибирск Красноярского края

fgosonline

Автор: Дресвянникова Анастасия Сергеевна
Практика «Реализация модели инклюзивного образования»
Практика «Реализация модели инклюзивного образования».docx

Формирование коммуникативное деятельности у младших школьников с РАС в общеобразовательной организации

fgosonline

Автор: Овчинникова Ольга Михайловна
Статья посвящена проблеме формирования коммуникативной деятельности у младших школьников с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях общеобразовательной организации. Автор подчеркивают актуальность создания инклюзивной образовательной среды, которая способствует развитию коммуникативных навыков у детей с РАС. В статье рассматриваются теоретические аспекты коммуникативных трудностей у таких детей, включая нарушения вербального и невербального общения, а также предлагаются практические методы для их преодоления.
Формирование коммуникативное деятельности у младших школьников с РАС в общеобразовательной организации.docx

Развитие представлений о безопасном поведении в быту у младших школьников на занятия в системе дополнительного образования

fgosonline

Автор: Волчкова Мария Александровна
В статье описывается курсовой проект по формированию безопасного поведения у младших школьников на занятиях в системе дополнительного образования. Цель проекта — рассмотреть возможности развития представлений о безопасном поведении в быту.

Для достижения цели были изучены методы обучения безопасности, разработаны учебные материалы и проведены практические занятия с детьми. Проект способствует повышению уровня осознанности детей в вопросах безопасности.
СТАТЬЯ.docx