Автор: Исупова Галина Вадимовна
Химический эксперимент позволяет эффективно сформировать экспериментальные умения и навыки обучающихся. Эти результаты обучения позволяют осуществлять перенос теоретических знаний в практическую область, формируют практико-ориентированное мышление учащихся, основанное на способности выдвигать гипотезы, проверять их, устанавливать химические закономерности, выводить из практической области теоретические знания. Для качественного формирования экспериментальных умений и навыков необходимо системное погружение обучающихся в исследовательскую среду. Наиболее эффективным способом в данном отношении является проблемный подход.
статья Экспериментальная химия.docx

Автор: Остапчук Анастасия Александровна

Современные образовательные технологии в учебно-воспитательном пространстве..docx

Автор: Остапчук Анастасия Александровна

Современные образовательные технологии в учебно-воспитательном пространстве..docx

Автор: Казанова Елена Павловна
Современные подходы к модернизации российского образования, внедрение ФГОС определяют приоритетные цели и задачи, решение которых требует высокого уровня качества образования. Одной из педагогических задач сегодня является внедрение в образовательный процесс таких методов и приемов, которые помогут подросткам не только овладеть определенными знаниями, умениями и навыками в той или иной сфере деятельности, но и развивать их творческие способности, где важная роль отводится урокам истории и обществознания.
Современные образовательные технологии на уроках истории и обществознания..doc

Автор: Трефилова Татьяна Дмитриевна
Для детей с ограниченными возможностями здоровья важная роль принадлежит продуктивной деятельности в системе коррекционно-педагогического образования, в том числе рисованию. К сожалению, нетрадиционные техники редко используются на занятиях по изобразительному искусству, не учитывается их высокая коррекционная значимость.
Использование нетрадиционных техник способствует обогащению знаний, формированию представлений детей об объектах, их использовании, материалах, свойствах и способах работы с этими материалами. У детей формируется умение переносить полученные знания в новые условия. Занятия с использованием нетрадиционных техник рисования влияют на развитие поисково-исследовательской деятельности, детям с задержкой психического развития предоставляется возможность экспериментировать. Необычные техники рисования привлекают внимание детей, заставляют их удивляться, вовлекаться в работу
Развитие творческих способностей у детей с ЗПР посредством нетрадиционных техник рисования.docx

Автор: Бронецкая Ирина Анатольевна
Внеурочная деятельность по развитию читательского интереса у младших школьников необходимо развивать для расширения читательского кругозора, литературного интереса.а так же для расширения словарного запаса.
главные задачами занятий внеурочной деятельности, является формирование и развитие читательских интересов,товарищества,дружбы,толерантности,уважения к родине,к русскому языку.Формирование этнических норм и моральных ценностей.
Статья.docx

Автор: Клинская Ирина Ивановна
Применение современных образовательных технологий при проведении практических занятий позволяет оптимально соединить теорию с практикой, эффективно использовать время учебного занятия и получить высокие качественные образовательные результаты.
Статья для конференции.docx

Автор: Сиротина Натаья Анатольевна

Доклад на тему Современные формы и методы работы.docx

Автор: Скрипченко Оксана Валерьевна

выступление.docx

Автор: Абдувалиева Мая Рашидовна
Современные научные технологии оказывают огромное влияние на современ-ное учебно-воспитательное пространство, трансформируя методы обучения, инстру-менты и саму роль преподавателя и ученика
Современные учебные технологии в современном учебно.docx