Автор: Варакина Анастасия Александровна
Роль активных методов обучения заключается в том, чтобы психологически и практически подготовить учащегося к практической деятельности. Они позволяют развивать креативное мышление обучаемых; способствуют их влиянию в решении проблемы; не только углубляют расширяют знания, но одновременно развивают практические навыки и умения.
Активные методы обучения опираются на сотрудничество «учитель – ученик». По названию можно сделать вывод, что такой метод предполагает равнозначное участие, как учителя, так и ученика в процессе обучения. Таким образом, учащиеся являются равноправными создателями и участниками урока.
Выделяют следующие признаки, характерные для активных методов обучения:
активизация мышления, при этом ученик обязан быть активным;
продолжительное время активности – обучающийся трудится не эпизодически, а в течение всей учебной деятельности;
самостоятельность в выработке и исследовании необходимых задач;
мотивированность к обучению.
статья Активные методы.pdf
