Автор: Бирюкова Татьяна Александровна
В данной статье описывается опыт по использованию проблемно-диалогической технологии открытия новых знаний на уроках английского языка и на занятиях по внеурочной деятельности в среднем и звене. Автор дает конкретные примеры использования данной образовательной технологии при введении грамматического и лексического материала и методические рекомендации по правильному использованию проблемно-диалогической технологии открытия новых знаний.
Бирюкова Т.А. Проблемно-диалогическая технология.docx