Разработка логопедического группового занятия для обучающихся 2 класса с интеллектуальными нарушениями.

Автор: ФЕДОРОВА ЕКАТЕРИНА ВИКТОРОВНА
Занятие разрабатывалось для обучающихся 2 класса специального коррекционного класса, в котором обучаются дети не только с умственной отсталостью, но еще имеющие сложную структуру дефекта (синдром Дауна, РАС). Занятие направлено на дифференциацию звуков Г-К изолированно, в слогах и словах и дифференциацию на письме строчных письменных букв г-к.
КОНСПЕКТ ГРУППОВОГО ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ.docx