Автор: Мочалова Анна Сергеевна
Один из самых популярных запросов педагогу-психологу от учителей: «Он плохо себя ведёт на уроке, мешает другим детям учиться, не реагирует на замечания…». Действительно, проблема дисциплины — одна из основных проблем школы. От дисциплины во многом зависит успеваемость учащихся.
Для того, чтобы выбрать тактику взаимодействия с такими учащимися необходимо, в первую очередь, определить цели и мотивы его поведения.
Мотивы плохого поведения.doc