Нейроигры-эффективный инструмент в работе с детьми ОВЗ

Автор: Новикова Екатерина Вячеславовна
ФГОС ДО ставит перед дошкольной образовательной организацией задачу обеспечить равные возможности для полноценного развития каждого ребёнка независимо от каких-либо особенностей, должны быть созданы необходимые условия для коррекционной помощи на основе специальных педагогических подходов. В этих условиях использование нейрокоррекционных игр и упражнений как средства повышения эффективности коррекционной работы на занятиях в ДОУ и создания мотивации для воспитанников является важным и актуальным.
Публикация Нейроигры в работе логопеда.docx