Теоретические основы применения тестовых заданий как средства формирования универсальных учебных действий на уроках истории

Автор: Каширин Анатолий Сергеевич
Статья посвящена изучению технологий тестовых заданий по истории, их использованию для формирования познавательных и регулятивных УУД по истории в общеобразовательной школе. В статье подчёркивается необходимость применения тестовых заданий по истории в качестве одного из источников получения необходимых знаний и навыков в современной школе.
Statya_Kashirin.docx