ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ТЕХНИКИ ЧТЕНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ С ЗПР ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕНЕТРАДИЦИОННЫХ МЕТОДОВ

Автор: Борисова Кира Александровна
Навык чтения – это и то, чему учат и одновременно то, посредством чего ученик учится сам. В нём сливаются элементы и свойства мыслительной и речевой деятельности.Младшие школьники с ЗПР продвигаются в овладении навыком чтения, но, испытывая значительные трудности в его освоении, нуждаются в целенаправленной помощи учителя. Цель работы учителя, на уроках литературного чтения — вызвать у обучающихся интерес и любовь к чтению, повысить технику чтения и уровень понимания и восприятия прочитанного. Наиболее действенными в данном вопросе стали нетрадиционные методы.
школьные пед чтения.docx