Наставничество обучающихся Технология проблемного диалога как средство формирования личностных универсальных учебных действий у детей младшего школьного возраста

Автор: Хасанова Ирина Алексеевна
В настоящее время система образования в нашей стране характеризуется состоянием постоянного реформирования.
Сегодня обществу нужен не только человек, который много знает и умеет, но прежде всего человек, способный принимать самостоятельные решения, обладающий приёмами обучения, готовый к самообразованию, умеющий жить среди людей, готовый к сотрудничеству для достижения совместного результата. Программа должна быть построена на диалоге с ребенком.

Конференция.docx