Автор: Тимичева Ирина Альбертовна
Цель:
Освоение родового понятия «посуда»
Задачи:
• Учить выделять существенные признаки посуды;
• Упражнять в умении классифицировать предметы посуды по одному признаку – назначению (столовая, кухонная, чайная);
• Развитие зрительного внимания, мышления через игру «Наведи порядок»;
• Развитие общей моторики пальцев рук, координации речи с движением;
• Развивать интерес к занятию через использование наглядного материала, сказочного героя, рифмованных текстов, игровых моментов;
• Развивать длительность плавного выдоха через упражнение «Чайник»