Автор: Гатауллин Азат Габдельфаязович
Успех современный урока ОБЖ зависит от активного применения собственных творческих наработок в его построении и в подборе содержания учебного материала, технологии его подачи и тренинга.
Принципиальное отличие современного урока от традиционного состоит в том, что под результатами понимаются умение овладеть знаниями при помощи активных познавательных, коммуникативных операций, применять эти знания в нестандартных жизненных ситуациях.
Теперь преподаватель должен привить учащимся две группы новых умений:
• во-первых, это универсальные учебные действия, составляющие основу умения учиться;
• во-вторых, формировать у детей мотивацию к обучению.