ПРОГРАММА ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ ПРИ ПЕРЕХОДЕ ИЗ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ В СРЕДНЕЕ ЗВЕНО – КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОЙ АДАПТАЦИИ

Автор: Хаит Анна Семеновна
В статье рассматривается проблема школьной адаптации младших подростков при переходе из начальной школы в среднее звено. Дается анализ результатов работы по внедрению программы психолого-педагогического сопровождения адаптации, способствующей повышению уровня школьной мотивации, снижению тревожности и эмоционального напряжения.
Анна Семеновна.docx