Автор: Елена Борисовна Сурженко
Не далеко от Петербурга есть замечательный поселок Сиверский, ранее называвшийся Сиверской деревней, Русской Швейцарией и дачной столицей России.
«Место здесь едва ли не лучшее в окрестностях Петербурга, живописное, гористое, прекрасный воздух», — так писал о Сиверской Салтыков-Щедрин. До тех пор пока не было открыто Финляндское направление, расположенная на Варшавской ветке железной дороги Сиверская была самой популярной дачной местностью под Петербургом. Именно сюда устремлялась, уставшая от столичной суеты, интеллигенция насладиться чистым воздухом и удивительной тишиной.
Предлагаем вам пройти по маршруту.
Познакомиться с поселком Сиверский и выполнить задание:
«Найдите музыкальный инструмент»

Путешествие по Сиверской.pdf

Автор: Паурагене Ольга Владимировна
Памятка по профилактике преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних для родителей
памятка ПН.docx

Автор: Сальникова Наталья Алексеевна
Программа для занятий внеурочной деятельностью по направлению \»Медиа\» для 5-7 классов
Проограмма Юный журналист 5-7.docx

Автор: Захарова Галина Егоровна
Игра — это форма деятельности, через которую можно научить ребенка с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ) общению, что будет способствовать социализации в обществе.
статья.docx

Автор: Кангина Наталья Александровна
В презентации рассматривается вопрос о том, кем являются хищные животные: хищниками или санитарами.
Хищные животные лесной полосы.ppt

Автор: Муралева Ксения Игоревна
В статье рассматривается использование искусственного интеллекта (ИИ) на уроках литературы. ИИ помогает повысить эффективность обучения, адаптируясь к индивидуальным стилям и уровням учеников, предлагая персонализированные учебные маршруты, нетипичные задания, а также помогает учителю осуществлять контроль и качество знаний учащихся.
Статья _Использование современных технологий на уроках русского языка_.docx

Автор: Ахмедова Амина Каримуллаевна
В статье \»Система приемов комического на уроках литературы в 7 классе (на примере рассказов А.П.Чехова)\» рассматриваются приемы изучения комического на уроках литературы. В работе описаны рекомендации по формированию представлений учащихся о комическом, изучена психолого-педагогическая литература по вопросу особенностей восприятия комического школьниками и выработаны методические рекомендации для проведения уроков литературы по изучению комического.

Научная статья Ахмедова.А.docx

Автор: Иноземцева Антонина Михайловна

Отчет по самообразованию.docx

Автор: Захарова Ольга Васильевна
В статье идет речь о групповых творческих проектах, о планировании и организации работы в группах.
Выполнение групповых творческих проектов средствами английского языка .docx

Автор: Светлана Александровна Девятова
проект \»Садовые чудеса\»
статья.docx