Исследование зависимости успеваемости от уровня мотивации учащихся

Автор: Гузь Марина Павловна
Данная исследовательская работа позволила с математической точностью определить уровень зависимости двух величин — успеваемости и уровня мотивации учащихся восьмого класса и доказать адекватность полученного результата.
Исследование корреляционной зависимости.. Гузь М.П..docx