Эффективные методы работы в организации совместно-партнерской деятельности в группе компенсирующей направленности.

Автор: Андреева Алла Викторовна
Являясь воспитателями группы компенсирующей направленности, мы считаем развитие речи детей основной частью педагогической деятельности и стараемся уделять этому вопросу как можно больше внимания. Ведь известно, что развитие речи ведет к развитию всех форм детской деятельности. Это обусловлено возрастными особенностями дошкольников, прежде всего свойствами их памяти, а также способностью концентрировать внимание лишь на короткое время.
статья.docx