Автор: Комарова Ольга Юрьевна
Часто родители задают вопрос: \»Каждого ли ребенка нужно учить музыке?\» На этот счет у прогрессивной музыкальной педагогики нет разногласий. Учить музыке надо всех детей без исключения. Еще с древнейших времен известно об оздоровительном воздействии музыки на организм человека. Занятия музыкой , пением вызывают особую вибрацию внутренних органов; активизируют функции дыхания и кровообращения, являются эффективным способом психорегуляции. Музыка важнейшее средство эмоционального развития ребенка.
Документ Microsoft Word (2).docx

Автор: Пронина Татьяна Никоноровна
Работу творческую \»Осьминог-перевёртыш\», как итоговую выполнила ученица 8 класса. Работа изготовлена вязание крючком.
Осьминог-перевертыш.pptx

Автор: Малыгина Л.А.
Индивидуальный план работы по самообразованию «Воспитание экологической культуры детей дошкольного возраста»
(II младшая группа)

Индивидуальный план работы по самообразованию .doc

Автор: Габак Мария Ивановна

Документ Microsoft Word.docx

Автор: Левашова Алена Николаевна
Конспект \»Экспериментирование с воздухом\» старшая группу, где прописаны задачи и последовательность занятия.
Экспериментирование с воздухом.docx

Автор: Татьяна Максимовна Пятайкина

сообщение пятайкина.pdf

Автор: Татьяна Павловна Лепетенко

Мастер класс. Кукла оберег Колокольчик.docx

Автор: Татьяна Павловна Лепетенко

Мастер класс. Кукла оберег Колокольчик.docx

Автор: Седойкина Маргарита Алексеевна
Аппликация — это один из древнейших видов декоративного искусства. Это способ изображения путем соединения отдельных деталей с фоном. С точки зрения педагогической практики аппликация является интересной техникой при работе с детьми младших классов.
аппликация.docx

Автор: Ковальчук Юлия Викторовна
Представленный материал будет интересен воспитателям, педагогам дополнительного образования при подготовке проведения праздника Пасхи с детьми.
роспись пасхальных яиц.docx