«Специфика общения дошкольников со сверстниками в игровой деятельности»

Автор: Власова Любовь Вениаминовна
Общение со сверстниками дети реализуют в основном в совместных играх,
которые становятся для них своеобразной формой общественной жизни. Поэтому
проблему формирования детских взаимоотношений невозможно рассматривать
вне организации содержательной игровой деятельности, которая прививает навыки эффективного общения, развивает чувство общности, учит правильно выражать свои мысли и строить диалоги, реализует детскую потребность в общении.
Детские игры очень разнообразны и могут иметь несколько классификаций.

Власова Л. В..docx