Маркеры игрового пространства как средство ранней профориентации детей дошкольного возраста

Автор: Маслова Елена Викторовна
В практике с дошкольниками по ранней профориентации педагоги используют разнообразные методы, которые позволяют сделать работу наиболее интересной. Среди них и сюжетно ролевые игры. Именно через организацию сюжетно-ролевых игр формируются первичные представления о мире профессий и проявляется интерес к профессионально-трудовой деятельности. Сюжетно-ролевые игры позволяют удовлетворить основные потребности ребенка.
Маркер Маслова.docx