Категории конференций: «Самообразование как важный инструмент профессионального роста педагогического работника»

МБОУ «Школа-интернат №9»

Автор: Разумова Наталья Ивановна
Выступление посвящено работе по художественно — эстетическому развитию детей дошкольного возраста в рамках работы кружка «Мишутка».Проблема, над которой я работаю все эти годы – это развивать у детей творческие способности, увидеть задатки к творчеству и помочь им раскрыться.
«Развитие творческих способностей у детей через различные виды изобразительной деятельности».docx

МБОУ «Школа-интернат №9»

Автор: Разумова Наталья Ивановна
выступление посвящено работе по художественно — эстетическому развитию детей дошкольного возраста в рамках работы кружка «Мишутка».Проблема, над которой я работаю все эти годы – это развивать у детей творческие способности, увидеть задатки к творчеству и помочь им раскрыться.
Исходя из собственного опыта, действенными методами развития этих задатков является: совместная деятельность, индивидуальная, игровая, совместная работа с родителями, кружковая работа.

«Развитие творческих способностей у детей через различные виды изобразительной деятельности».docx

Проблемный подход в изучении нового материала, как средство активизации мыслительной деятельности

Автор: Логинова Вера Викторовна
В данной статье рассмотрен подход изучения нового материала на уроке математики.
Проблемный подход в изучении нового материала, как средство активизации мыслительной деятельности.docx

ГБДОУ №83 ПРИМОРСКОГО РАЙОНА

Автор: ВИТЕЛЬХАНОВА ЯХА РУКМАНОВНА
Суть самообразования заключается в овладении техникой и культурой умственного труда, умении преодолевать проблемы, самостоятельно работать не только над личностным самосовершенствованием, но и профессиональным. Профессионально — педагогически направленная личность характеризуется осознанной и эмоционально выраженной значимостью для человека профессии педагога.
доклад на коференции самообразование.docx

Самообразование педагога

Автор: Гагарина Мария Николаевна
В современных социокультурных условиях все больше распространяется другой подход, утверждающий, что сущностью любого образования выступает самообразование. Сегодня на смену классическим представлениям о возможности формирования \»всесторонне развитой личности\» приходит понимание принципиальной незавершенности образования человека.
доклад.docx

йцу

Автор: Остапенко Роман Иванович
йцуцйуйцу
pdf_220614.pdf

«Применение современных технологий во внеурочной деятельности».

Автор: Коробкова Ольга Валерьевна
Основной целью внеурочной деятельности является организация свободного времени обучающихся воспитанников в условиях школы – интерната в свободное от уроков время для удовлетворения их потребностей в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно полезной деятельности, развитие их способностей с учетом индивидуальных способностей воспитанников.
ДОКЛАД.docx