Читательская грамотность в формировании коммуникативной компетенции учащихся в процессе обучения русскому языку

Автор: Спиридонова Ольга Вячеславовна
Вопрос формирования коммуникативной компетентности школьников стоит в современном мире остро. Именно поэтому сегодня речевая компетенция, являясь одной из главных частей ключевых компетенций, направлена на формирование грамотной речи учащихся, поэтому в педагогике активно разрабатываются различные стратегии формирования коммуникативных способностей обучающихся среднего звена общеобразовательных школ.
Цель исследования:
1. Исследовать теоретический материал по теме «Формирование речевой компетентности» посредством различных технологий вербального и невербального общения.
2. Проанализировать фрагмент использования речевой грамотности, формирующейся на базе речевой компетентности, в Международном исследовании PISA.

Читательская грамотность в формировании коммуникативной компетенции учащихся в процессе обучения русскому языку.docx