Автор: Якупова Флюра Нагимулловна
В ходе реализации проекта мы с детьми вспоминали и вновь прочитывали произведения русского поэта и писателя, ребята проявили себя знатоками сказок Пушкина, пробовали себя в роли чтецов, танцоров и театральных артистов.
Заучивая реплики героев, для участия в театрализованных постановках, дети не только обогащали и активизировали словарь, но и способствовали развитию таких навыков, как интонация, жесты и мимика. Изображая роль старухи, чернавки или девиц девочки ра- довали артистичными способностями, вживанием в образ, красотой и пластичностью движений, выразительным прочтением слов. Мальчики, изображая роль царя или ста- рика, старались соответствовать образу сказочных героев, изображая (передавая) харак- терные черты каждого персонажа. Таким образом, произведения Пушкина помогают воспитанникам увидеть красоту и богатство родного языка, учат понимать поэтический язык поэта.
При обсуждении произведений писателя, дошкольники расширили свои познания о рус- ском народном быте, истории, культуре. В каждой сказке чувствуется любовь поэта к своей Родине, к людям, живущим в России. Автор простым и понятным для дошкольни- ков языком помогает приобщиться к поэтической речи и учит любить свою Родину, свой народ и свою землю. Сказочные герои своими поступками помогали учиться отличать добро от зла, правду от лжи, стать честными, смелыми, справедливыми.