Профессиональное самоопределение – компонент функциональной грамотности

Автор: Суслова Елена Эдуардовна
В статье рассматриваются возможности организации деятельности учащихся на уроках технологии и во внеурочной деятельности для формирования глобальной компетентости.Уроки технологии играют очень важную и значимую роль в таком понятии, как глобальная компетентность. Это социальная адаптация и самоопределение учащихся. Они являются основой в их профессиональной ориентации.
Статья Сусловой Е.Э..docx