Диагностические методики, как обновленные технологии управления качеством образования.

Автор: Надежда Ивановна Пичугина
Цель: подведение итогов освоения образовательной программы.
Задачи:
— анализ результатов обучения;
— анализ действий педагога.
Методы проведения итоговой диагностики:
— творческие задания;
— контрольные задания;
— тестирование;

доклад 2022.docx