Главная › Записи › Влияние креативности на способность в восприятии конструктивного школьного оценивания как особенности регулятивных навыков у обучающихся

Влияние креативности на способность в восприятии конструктивного школьного оценивания как особенности регулятивных навыков у обучающихся

fgosonline

Автор: Могильникова Наталья Викторовна
Аннотация: в статье рассматривается влияние креативности, (методика диагностики креативности Э. Торренса и методика Э. Вартегга «Круги») на способность учащихся в восприятии к конструктивному школьному оцениванию, путем изучения психологических особенностей регулятивных навыков измерением локуса контроля учащихся (методика «Локус контроля» Дж. Роттера, модификация Е.Г. Ксенофонтовой).
Статья Могильникова Н.В., Ананина Т.П.-1.docx